Жалпы

Сіздің балаңыз әлемді зерттеген сайын!

Сіздің балаңыз әлемді зерттеген сайын!

Нәрестелерге зерттеу жүргізетін ғалымдар кейде өте қызықты эксперименттер жасайды. Мысалы, бұрылмалы орындық жұмыс істейді. Бұл тәжірибеде сәбилер аптасына төрт рет айналмалы креслоға отырады және бір шеңбердің айналасында он рет айналады. Сарапшылар, сәбилер орындықты тоқтату үшін оралғанда, қайтадан бұрылыңыз. Нәрестелер бұл экспериментті жақсы көреді. Әр айналымнан кейін олар күледі және жалғастырғысы келеді. Сарапшылар баланың жаттығулар жасау арқылы тепе-теңдік сезімін жақсарта алады деген қорытындыға келді. Зерттеудегі сәбилердің рефлекстері мен негізгі қозғалғыштығы басқа балаларға қарағанда анағұрлым айқын. Сонымен қатар, сенсорлардың балалардың сау дамуы үшін маңыздылығы ашылды. Соңғы бірнеше жыл бойы ғалымдар қамқорлық жасаған тепе-теңдік сезімінен басқа, иіс, жанасу, дәм, есту және көру сезімдері өте маңызды. Сенсорлық қабылдау болмаса, нәрестелер не істеу керектігін білмейді. Сенсорлық органдар сәбилердің өмір сүруіне көмектеседі. Туылу кезінде нәрестелердің көзі, құлағы, дәмі мен иіс сезу қабілеті дамыған, олар ақпарат жинап, жүйке ұштары арқылы миға жеткізеді. Мидағы жүйкелер ақпаратты жинайды және сұрыптайды. Осылайша, нәрестенің басында деректер банкі қалыптасады. Бала өзінің қоршаған ортасының суретін сала бастайды, ол көптеген бөлшектерден тұрады. Мысалы, нәресте ананы иіс пен дыбыстық жағынан тани бастайды. Сонымен қатар, анасы оны ұстап тұрғанда, оны жанасу сезімімен таниды. Бірнеше аптадан кейін оның миы оптикалық сурет салу үшін жеткілікті түрде көріне бастайды. Жаңа туылған нәрестелер анық көре алмайды және мәліметтерді қабылдай алмайды. Әлемдегі заттармен танысу үшін олар өздерінің сезімдерімен тәжірибеден өту керек. Зерттеушілер барлық сезім мүшелерін дамытатын жас балалар жақсы білім ала алатындығын көрсетті. Осы себепті ата-аналар балаларының сенсорлық дамуын қолдауы керек. Олармен ойын ойнауы керекесітуБөтелкедегі моншақтар қалай шу шығарады? Нәрестелер дыбыстық ойыншықтарды жақсы көреді. Себебі олардың сезімдері бұрыннан дамыған. Әуендер неғұрлым күрделі болса, соғұрлым жақсы болады. Олар әр түрлі реңктердегі дыбыстарды тани алады. Бес жасқа дейін олар құлақтарын көздерінен гөрі көп пайдаланады.жанасуОлар не сезінеді? Нәрестенің ең сезімтал ?? сезімтал органның терісі. Нысанды түрту арқылы олар сол объектінің суретін көрнекілендіре алады. Осылайша, сәбилер; суреттерді көргенде қолдарымен, ернімен және тілдерімен түртеді. Балалар тек қана қол тигізбестен, сонымен қатар жанасқысы келеді.ДәміСіздің қолыңыздың дәмі қалай? Нәрестелер аузындағы барлық нәрсені сорады. Жаңа туған нәрестелер тәттілерді жақсы көреді. Сондықтан олар емшек сүтін жақсы көреді. Олар қышқыл және ащы дәмді ұнатпайды. Төртінші айда олар өздерінің дәмдік сезімдерін дамыта отырып, тұзды заттардан ләззат ала бастайды. балансОнда не қозғалуда? Нәрестелер гамакпен серуендегенді жақсы көреді. Осылайша тепе-теңдік сезімдері психикалық және неврологиялық дамуда үлкен рөл атқарады. Неғұрлым көп жаттығуды ол шайқау, секіру немесе бұрау арқылы жасаса, соғұрлым жақсы тепе-теңдік болады. Осылайша, болашақта оқудағы қиындықтардың алдын алуға болады. көрінісБұл не тозақ? Сіздің қолыңызда сырғанайтын қандай керемет. Туғаннан кейінгі ең сезімтал органдар - бұл көздер. Бірақ үш айдың ішінде бұл сезімдер дамиды және олар бәрін өз көздерімен бақылайды. Бір жылдан кейін оның көру қабілеті сау ересек адам сияқты дамыған. Көру сезімі мидың басқа сезімдермен салыстырғанда ең үлкен орнын алады. иісҚандай иіс бар? Нәрестелер иіскенді жақсы көреді. Олар адамдарды иіскейді; ата-аналары мен бауырларын иістерінен таниды. Өздеріне сенетін адамдардың немесе заттардың иісі оларды тыныштандырады. Сондықтан олар серпімді ойыншықтарды жақсы көреді.Балаңызға не ұнайды?Бірінші алты айда: • Шар, жез, мақта маталарымен толтырылған қызыл, көк, сары және жасыл шұлықтар; моншақталған алқа • Үлкен төсек үстіндегі тербелісті • Кереуетке кішкентай пульш ойыншықтарын іліп қойыңыз.Екінші жартыжылдықта:• Би билейтін ойыншықтар • Музыканың ырғағымен ананың құшағында билеу және саусақтармен ойнау • қоңырау мен электр түймелерін басу .