Жалпы

5-6 жастағы балаларға жаман жаңалықты қалай айту керек?

5-6 жастағы балаларға жаман жаңалықты қалай айту керек?

Адамдар өмір бойы көптеген оқиғаларды бастан кешіреді. Өмірдегі кейбір жағымды және әдемі оқиғалардан басқа, өкінішке орай жаман және ауыр оқиғалар бар. Бұл қайғылы, қиын және стресстік жағдайлар, бәріміз үшін болуы мүмкін өлім, ауру, жазатайым оқиға және ажырасу. Тіпті біз сияқты ересектер де мұндай оқиғаларға төтеп бермейді, ал балалардың мұндай оқиғаларға деген реакциясы әлдеқайда терең және терең. Біз психологиялық және физикалық жағынан оқиғаларды жеңуге күштібіз. Дегенмен, балаларға өмірлерін әсер ететін және өзгертетін жағымсыз оқиғаларды жеңу әлдеқайда қиын. Осы себепті балаларға өлім, ажырасу және т.б. Біз сияқты жағымсыз жағдайларды хабарлағанда өте мұқият және мұқият болуымыз керек. Балаға жағымсыз жаңалықтардан хабардар етудің ең дұрыс әдісі - бала қайғы-қасіретті, стрессті сезінеді және тиімді көмектесе алатын физикалық және психологиялық проблемаларды азайтуға көмектеседі. Бірақ балаға, әсіресе мектепке дейінгі жастағы балаға (5-6 жас) жаман жаңалықтар берген кезде, біз нені ескеруіміз керек? Балаға ең аз әсер ету үшін не істеу керек?

Жас және психикалық даму тұрғысынан, өлім мен өлімді қабылдау туралы түсінік біртіндеп мектеп жасына дейінгі балаларда қалыптаса бастады. Бала қайтыс болған адамның қайтып келмейтінін бірден сезінбесе де, ол өлім туралы жаңалықты біліп, оны процессте сіңіреді және оның ешқашан қайтып келмейтініне көз жеткізеді. Алайда, баланың жасына қарай, сиқырлы немесе ерекше күш бар, ол ішкі әлемде қайтыс болған сүйікті адамды қайтадан тірілте алады. Жалпы, бұл баланың психикалық процесі мен қабылдауы.

Біріншіден, біз балаға жағымсыз жаңалықтар берген кезде, біз таңдайтын орта тыныш, тыныш және балаға таныс болуы керек. Тақырыпқа кірмес бұрын алдын-ала дайындықты жүргізу керек. Мысалы, 'біз сізге жақында қайғылы жаңалықтар береміз'. Содан кейін біз жаңалықтарды тым көп егжей-тегжейлі айтпай-ақ түсіндіруіміз керек. 'апаң апатта қайтыс болды'. Осы кезде біз балаға өлімнің жаман оқиға емес, тірі табиғат үшін табиғи процесс екенін түсінетін тілде айтуымыз керек. Мысалы; Гүлдің өсуі, гүлденуі, сарғаюы мен түсінің өлімін бейнелейтін ақыл-ой балаға қорқыныш пен мазасыздықты азайтуға көмектеседі. Немесе «адамдар өмір сүріп, серуендеп, сөйлесіп, тамақтана отырып, дем алады, бірақ олар өлгеннен кейін оны енді жасай алмайды» деп түсіндіре аламыз. Бала жаңалықты білгеннен кейін, біз сабырлы болып, барлық реакцияларды құптауымыз керек. Егер ол жыласа, біз оны жабуға тырысудың орнына, оған рұқсат беруіміз керек. Егер ол үндемей отырса немесе ештеңе болмағандай әрекет етсе, біз кез-келген уақытта бұл туралы қайтадан сөйлесе алатынымызды айтуымыз керек. Егер қайтыс болған адам анасы немесе әкесі болмаса, бірақ бала ең жақсы көретін жақын туыстарының немесе достарының бірі болса, жаңалықтармен бірге бөліскен жөн. Егер керісінше қайтыс болған анасы немесе әкесі болса, баланың сүйікті адамдарының бір-екеуіне балаға айту керек. Балаға әсер ететін барлық жағымсыз оқиғалардан кейінгі ең маңызды сәт - бұл тек өлім ғана емес, сонымен бірге біз баланы қаншалықты жақсы көретініміз және кез-келген жағдайда ол үшін боламыз. Оқиғалардың нәтижесі қайғылы болса да, біз бәрін мүмкіндігінше тезірек реттейтінін айтып, баланың мазасыздығын азайтуға тырысуымыз керек.

Біз ауруға қатысты осындай көзқарас танытуымыз керек. Ескерту беру кезінде қайтадан тыныш және қолайлы орта таңдалуы керек. Оқиға туралы ақпаратты балаға ең дәл және жалған түрде беру керек. Алайда баланың ойында өлімге күдік тудыруы мүмкін егжей-тегжейлі түсіндірмелерден аулақ болу керек. Егер бала өлімге әкелуі немесе ауыр емделуі мүмкін болса, мынаны түсіндіруге болады; «Сізде бар ауру тек сізде емес. Бүгінгі күні көптеген адамдар сол ауруға емделуде. Кейбіреулері емделудің ұзақ мерзіміне қарамастан, қалпына келді. Сіздің дәрігерлеріңіз сияқты олар сіздің қалпына келуіңіз үшін дұрыс емдеуді қолданып, сізді сауықтыру үшін қолдан келгеннің бәрін жасайды. Біз бұл процессте әрдайым сізбен боламыз ». Мұндай түсінік баланың қатты алаңдаушылығын түсіндіреді және «мен өлемін бе?» Дейді. сіздің ойыңыздағы жағымсыз ойларды азайтуға көмектеседі. Егер жақын адамдардың бірі өмір сүрсе, біз балаға дәл осындай мәлімдеме жасай аламыз.

Отбасындағы ажырасу - бұл баланың ажырасуға қатысты жасына байланысты кінәсін немесе қайғысын емес, үйден кететін ата-аналарға деген ашуы. Өкінішке орай, ажырасу балалар мен ата-аналар үшін өте ауыр процесс. Осы себепті, ең маңызды сәт, ерлі-зайыптылар балаға осы жағымсыз жағдай туралы айтпас бұрын ажырасу туралы шешім қабылдады. Егер мұндай шешім қабылданбаса, бұл туралы балаға айту дұрыс болмас еді. Ажырасу туралы шешім балаға жария етілгенде, бұл ана мен әкенің балаға айтатын тағы бір маңызды сәті. Жалпы түсіндіруді келесідей жасауға болады; Ана мен әке ретінде біз бір-бірімізді жақсы көрдік. Біз бір үйде тұрып бақытты болдық. Бірақ қазір біз бір үйде бірге бақытты бола алмаймыз. Сондықтан біз бөлек үйлерде тұруды шештік. Бірақ сенің анаң мен әкең сияқты біз сенен бөлінбейміз және біз сені бұрынғыдай жақсы көреміз және сені бұдан былай да сүйе береміз ». Ерлі-зайыптылар арасындағы пікірталастар мен баланы ашу кезінде кездескен жанжалдар ешқашан балаға көрсетілмеуі керек. Ажырасу туралы шешім балаға айтылған кезде, жағдайды егжей-тегжейлі түсіндірместен түсіндіру керек. Ажырасу туралы шешім қабылданғаннан кейін, бала үйден кеткен ата-анамен қаншалықты жиі кездеседі, егер үй, қала немесе мектеп өзгерсе, онда бұл туралы баламен нақты бөлісу керек. Осыған байланысты балаға өтірік айту баланың ата-анасына деген сенімін айтарлықтай төмендетеді. Бұл тұрғыда адал болу өте маңызды. Сіз бұл проблемалық процесс тезірек аяқталады деп айта аласыз. Ата-ананың баламен эмоционалды қолдауы, бірақ үйдегі тәртіпті бұрынғыдай сақтау балаға аз әсер етеді. Бала махаббат нүктесінің екі жағында да қанағаттанарлық болуы керек.

Балаға жағымсыз жаңалықтардың әсерін әртүрлі жолдармен көруге болады. Олардың кейбіреулері;

• Баланың бұзушылық әрекеті
• Ұйқының және тамақтанудың бұзылуын бақылау
• Ашуды басу және өзіне немесе басқаларға зиян келтіру
• Өшіріп, үндемеңіз
• Егер ол балабақшаға барса, онда достарымен қарым-қатынаста қиындықтар туындауы мүмкін.
• Курстарда үлгерім нашар болуы мүмкін.

Егер осы жағдайлардың біреуі немесе бірнешеуі байқалса, ата-ананың бірінші кезекте балаға шыдамдылық танытуы керек. Алайда, бала үшін де, өздері үшін де психологтан немесе педагогтан көмек алу өте пайдалы, өйткені ата-аналарға мұндай жағдайларды өз бетінше шешу қиынға соғады. Оқиғалардан кейін ғана емес, басында балаға жағымсыз жағдайларды түсіндірген кезде, егер балаға түсіндіру қиын болса, отбасыларға кәсіби қолдау қажет. Осылайша, олар дұрыс емес қадам жасамай, баламен сау қарым-қатынаста бола алады.
Нәтижесінде; Өмір барысында кез-келген сәтте жағымсыз жағдайларға тап болуымыз мүмкін. Бұл сөзсіз. Бірақ маңызды мәселе - оны қалай және қалай шешуге болатындығы. Балалар - бұл сәтте назар аудару керек ең сезімтал топ. Сондықтан оларға жағымсыз жаңалықты түсіндіру үшін біз ересектерден екі есе мұқият болуымыз керек. Ертеңгі ақсақалдар ретінде психикалық денсаулық пен даму дені сау балаларды тәрбиелеу және болашақта дені сау балаларды болашақта ең аз шығынмен тәрбиелеу үшін өте маңызды екенін ұмытпайық.